01新一轮审核评估:重要意义是落实中央教育评价改革的重要举措;是构建中国特色高等教育质量保障体系的紧迫任务;是改进本科教育教学评估工作的内在需要;是顺应国际高等教育发展趋势的必然选择。
02新一轮审核评估:“16 字方针”
“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”。
03新一轮审核评估:“1 根本,2 突出,3 强化,5 个度”
1 根本:全面落实立德树人根本任务,建立健全立德树人落实机制,把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准。
2 突出:突出“以本为本”,确保本科教育教学核心地位;突出“四个回归”,落实“三个不合格”“八个首先”有关要求,引导高校“五育”并举倾心培养时代新人。
3 强化:以学生发展为本位,强化学生中心、强化产出导向、强化持续改进,推动人才培养范式从“以教为中心”向“以学为中心”转变。
5 个度:人才培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的保障度、质量保障运行的有效度、学生和用人单位的满意度。
04新一轮审核评估:“立德树人”
党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和优先发展教育的坚定决心。其中“把立德树人成效作为检验学校一切工作根本标准”是在党的全国代表大会报告中首次提出,是我党的重大政治宣示。
05新一轮审核评估:“三全育人”
即全员育人、全程育人、全方位育人。是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党对高校的全面领导,紧紧围绕立德树人根本任务,充分发挥中国特色社会主义教育的育人优势,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以全面提高人才培养能力为关键,切实提高工作亲和力和针对性,强化基础、突出重点、建立规范、落实责任,一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治工作体系。